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CONCURSO ASISTENTES DE INVESTIGACIÓN
UA-RECHI
2020
El grupo de Investigación UA-RECHI, busca dos estudiantes en calidad de asistentes de investigación, mediante un certamen concursal dirigido a los/as estudiantes de la carrera de Administración Pública de la Universidad Autónoma de Chile.
Les invitamos a formar parte de este grupo y desarollar sus capacidades en materias de investigación.
La presente convocatoria está disponible hasta el 24 de agosto de 2020
Para mayores detalles, revisar las bases indicadas a continuación
“El grupo de Investigación- Unidad de Análisis del Rol del Estado de Chile (UARECHI)- de la Carrera de Administración Pública te invita a participar como asistente de investigación”
UA-RECHI ORGANIZA SEMINARIO SOBRE DERECHOS DE DIVERSIDADES SEXUALES EN LA NUEVA CONSTITUCIÓN, CON CONSTITUYENTE JENIFFER MELLA
El 1 de octubre nuestro grupo de investigación UA-RECHI organizó un seminario sobre Derechos de Diversidad Sexuales en el contexto del proceso constituyente, con la constituyente Jeniffer Mella
Para mayor detalle del evento, les invitamos a ver el link de la grabación del mismo aquí
UARECHI ORGANIZA SEMINARIO PROCESO CONSTITUYENTE. DEBATE EL PRINCIPIO DE SUBSIDIARIEDAD Y ROL DEL ESTADO
El 11 de diciembre de 2020, UARECHI organizó el seminario "Proceso Constituyente: Debate sobre el principio de subsidiariedad y el Rol del Estado", el que contó con la presencia de los parlamanetarios Ximena Ossandón y Vlado Mirosevic, siendo moderando por nuestro director de grupo, Mg. Eric Latorre.
A continuación les dejamos el video de esta instancia
INFORMA RESULTADOS CONCURSO DE ASISTENTE DE INVESTIGACIÓN UA-RECHI 2020
Nuevo Asistente de Investigación se integra a nuestro equipo UA-RECHI
En virtud, del concurso de investigación convocado en las últimas semanas y en virtud de un arduo proceso de selección, como grupo de invstigación tenemos el agrado de comunicar que el alumno de la carrera de Administración Pública, Sr. Pablo Cornejo Correa, se integrará como asistente al presente grupo de investigación para el presente periódo 2020-2021.
Felicitamos a Pablo por su selección y esperemos que el trabajo a desarrollar, sea muy fructífero para su formación profesional